——读《梁衡的２１堂作文课》有感
市委政研室 王盛初
大抵是在一次次文稿起草中，原本不太显露的短板（胸中笔墨匮乏、方法技巧欠缺）被日益放大并充分关注，又恰逢“好书伴我行”读书月活动，拿一本写作工具书吸收吸收、把自己写作基础再夯实夯实的想法油然而生。读书的方向确定了，接下来就是读什么书呢？正当犯愁之际，对面办公桌上的《梁衡的２１堂作文课》映入眼帘，心中暗自感叹——这还真是瞌睡遇到枕头！
翻开目录，此书分自序和二十一讲。
在序言中，梁衡老师说，背书是写作的基本功，并用“老牛吃草”来生动形容背书积累的重要性，强调如果没有积累，所谓的深浅、风格都是妄言。这一点特别适合我们文秘人员，有很多人说不会写文稿，或许就是因为胸无点墨，才会感觉书到用时方恨少。我们平时就应该养成积累背诵的习惯。
在二十一讲中，梁衡老师从“是什么？为什么？怎么样？”的角度，为读者阐述了什么样的文章是好文章？为什么好文章大家都爱看？好文章又该怎样写？由于文章篇幅有限，笔者摘要从自己感兴趣的几方面作简要介绍。
一、好文章的“二为方针”
文章为思想而写，为美而写。中国历史上，专业作家的作品情多文美，而思想略逊；而兼有政治家和思想家的文人，作品比较理性，在美和情上面稍欠。我们追求的是把以上两类作家的优点加起来，思想和审美并重。在历史上，我们找到一条脉络，就是像司马迁、唐宋八大家、梁启超，直到毛泽东这样的一个文章脉络，我们可以读到既有思想，又有美感的好文章。
为思想而写。好文章要高屋建瓴。文章有三大敌人，平、浅、旧。立意要高，指的是，选材要大，站位要高，要有针对性。当然，谈到选材要大，梁衡更多的文章发表在《人民日报》，我们学生写作，大可从身边小事入手，尽量找一个高的立意，或者新的视角，也能超凡脱俗。
为美感而写。文章的美，首先是真实，第二是要有浪漫的发挥，留给人想象的空间，第三要讲出美的道理。总之，就是读后留下意境，是你读完文章，掩卷闭目，心中却久久不能平静。梁衡将文章的美归纳为三个层次上：形境、情境和理境。文章写好了，能给读者创造一个美好的境地、境界、意境，如入仙境。第一层是形境，客观形象的美，是靠形象来说话的；第二层是情境，抒情的美。第三层是理境，哲理的美。
二、好文章的“三层之美”
好文章要富有画面质感。要把眼前所见的各种场景、事件通过描写和叙述转换成一种美感，让你如同看电影一样，清晰可见。描写有两个重点，一是发现，二是表现；叙述也有两个重点，一是结构，二是节奏。这里也有三个角度，一是读者角度，二是空间角度，三是时间角度。
好文章要表现丰富情感。要把作者的各种情绪通过文字转换成一种美感，用你心里的火种点燃别人心里的火把，设法引起读者与作者的共鸣，催人泪下，让人心潮澎湃。抒情之美，情要真实，情要饱满，情要得体，也要有个性。
好文章要体现智慧力量。一篇好文章，字里行间都充满思想的汁液。描述美的效果是感官刺激，抒情美的效果是心理刺激，情感上的享受；而哲理美的效果是思想上的冲动和共鸣。哲理美和前面两个美有什么不同呢？一是深层之美，就是讲到了要害；二是久远之美，三是简洁之美。三层美要综合运用，才能虚实结合。形境是基础，情境是虚的，不能用眼睛看到，只能用心体验。而哲理之美，需要在前两层的基础上导出。归纳一下：实则虚说，虚则实说，变化有方，虚实结合。三个层次的美综合使用，文章才有纵深，才有容量，像山峦起伏。
三、好文章的“四个要素”
关于文章题材。题材就是文章的材料，就像我们盖房需要建材，做饭需要选食材一样，材料的好坏决定产品的好坏。对此，梁衡老师提出三个原则：第一，尽量选大的题材、大的事件、大的人物、大的场景。第二，尽量选新的题材，新人、新事、新景。第三，尽量选择自己熟悉和感兴趣的题材。
关于文章风格。文如其人，风格迥异。从题材出发，我们能决定一篇文章的风格；从思想出发，文章也会有不同的风格。文章风格同样要注意三个问题：第一，风格就是人格，绝非单靠技术解决，它是综合的修养。第二，在写作初期不要固定自己的风格，应该多读好文章，背诵经典好文，从中找准自己的喜好，并以此为基础形成自己的风格。第三，在风格的塑造中要有高起点，给自己目标定高一些，才会让自己胸襟开阔、看到大格局。
关于文章标题。梁衡老师认为，学习拟标题大致可以分为两类：一类是直写，直接说出文章的内容和主题，又可分为浅说和深说。二类是曲写，一种是半曲，只写出文章的主要特征，制造想象氛围；一种是全曲，就是标题上看不出作者要说什么，故意造成悬念和错觉。
关于文章语言。语言是文章的衣裳，人靠衣裳马靠鞍，文章漂亮靠语言。一件好的衣裳由面料和裁缝的手艺构成，而词汇和句子就是文章的“面料”。文章语言有三个标准：
准确、鲜明、生动，这是写好文章的基础，而如何提升，唯有多读多积累，才能掌握文章语言的艺术，写出好文章。
四、好文章的“五种调料”
哲学讲五行，做饭要五味，文章也有五诀：形、事、情、理、典。“形”字诀的法是“诉诸形象，如临其境，静物刻画，入木三分”。“事”字诀就是直接说事，叙述一个事件，对象是“人”和“事”。它的要求是动中有序，追求情节、节奏和悬念，这样读者才会有兴趣读下去。“情”字诀告诉人们作者内心的情感，只有带着感情去写，哪怕是无声的东西，也能够山石有韵，草木有情。关于“理”字，“文不见理，有气无力，理字立骨，精神楚楚。”什么是“典”，就是典故、典型、经典。前四诀，可以通篇只用其一，唯独“典”不可以。它只能作为辅助手段出现，且一篇中不可用得太多。以上五诀，宜综合运用。
